延安大学鲁迅艺术学院副教授白保国，教了三十多年钢琴。网传他留下绝笔信后离世。11月4日晚，陕西省教育厅官方微信公号发布情况通报：“近日，延安大学教师白某某不幸离世，我们深感痛惜。针对网络关注的相关问题，陕西省教育厅高度重视，已会同有关方面成立联合调查组，正在进行全面调查核实，将依法依规处理。 ”
根据那封信：学校考核教师，硬卡横向科研经费到账额和论文数。不少老师根本拉不到项目，只能自己掏钱，走公司转进学校，再报销回流。该校一位老师说，这事是真的，有同事为了升副教授，自己甚至拿出150万。
白老师连续两个聘期没过关，面临降级、转岗。他曾尝试反映相关问题，却苦于缺少证据。如果自掏15万元让“横向经费”到账、再出5万元发表论文，便可能达到整改要求，同时通过参与该流程留下证据。但是，“一旦操作，本人会构成学术不端、套取或虚假申报科研经费，轻则师德处分、撤销职称，重则追责。哪怕目的是取证，这个行为本身是违规违法的。”信里的话很扎心：“我不能原谅自己……只能以死证明清白。”
“横向科研经费到账”指标的事情，并不罕见。《中国社会科学报》说，近年来，一些高校在办学评估、学科建设、教师考核中不断提高横向经费的量化权重，简单以到账资金规模衡量科研实绩，由此催生出一种被称为“贷款上班”的灰色操作——部分教师自筹垫资，与企业签订无实质研究内容的虚假合作协议，经费入账后，再通过票据报销等方式回笼自有资金，只为完成校内硬性考核指标。
注：图片来自延安大学鲁迅艺术学院官网首页。